Las preferencias musicales de los estudiantes de la Universidad Veracruzana

Autores/as

  • Miguel Casillas Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana.
  • Aldo Colorado Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana.
  • Ahtziri Molina Programa de Investigación en Artes, Universidad Veracruzana.
  • Juan Carlos Ortega Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana.

Palabras clave:

géneros musicales, estudiantes universitarios, capital cultural, trayectoria escolar.

Resumen


Derivado de una larga y profunda investigación reportada en el libro Usos del tiempo y consumo cultural de los estudiantes universitarios publicado por anuies en 2013, en el presente trabajo se analiza uno de los rasgos de la diversidad que caracteriza a los estudiantes de la Universidad Veracruzana en la época actual: las diferencias en sus preferencias musicales. Se establecieron grupos definidos por géneros musicales y se realizó un análisis sobre el tipo de valores, los hábitos y el comportamiento social que sirven de referencia identitaria a los universitarios. Posteriormente, los grupos se analizaron utilizando los conceptos de capital cultural y trayectoria escolar.

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Publicado

2014-01-31

Número

Sección

ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN