Educación universal, compensación y diversificación: los temas del futuro de la educación pública en México
Palabras clave:
educación pública, educación compensatoria, política educativa, interculturalidad, inequidad/desigualdad, reforma educativaResumen
Este artículo pretende examinar la condición actual de la educación
pública en México. Hace referencia a la continuidad del problema de
cobertura con calidad e inequidad. Arguye que la solución a estos problemas no es la provisión de educación compensatoria a los grupos excluidos del sistema público sino una reforma más profunda que responda a la diversidad cultural del pueblo mexicano.
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